1) A Matemática na Educação Infantil-Kátia Cristina Stocco S mole
2) Construindo na Pré Escola: Matemática- Elineia Almeida
3) A Genêse do Número na Criança- Jean Piaget
4) A Criança e o Número- Constance Kamii
5) A Ludicidade e o Ensino de Matemática- Eva Maria Siqueira Alves
6) Educação Matemática e a Construção do número pela criança- Ana Cristina S. Rangel
7) O Ensino da Matemática na Educação Infantil- Françoise Cerquetti-Aberkane e Catherine Berdonneau
Comments (6)
Cristiane Pelisolli Cabral said
at 11:03 am on Sep 12, 2010
Oi Andréa!
Complementando a Darli diria que então precisas definir qual o caminho à seguir, para então selecionar, dessas obras aqui mesmo, quais te ajudariam...
Um abraço
Cris
Darli Collares said
at 11:46 pm on Sep 16, 2010
Olá, Andrea, tudo bem?
Embora já tenhas um bom número de obras, sugiro a leitura de dois livros: Curriculo construtivista na educação infantil (de Kamii e DeVries) e um de Kamii (org) cujo título confirmarei depois. Mas ele trata do trabalho de matemática na educação infantil. Énquanto lês, vai retomando as atividades que desenvolveste com as crianças buscando os resultados - esperados e inesperados - que tuas propostas promoviam. Coordenar esses dois movimentos te ajudará a definir melhor teus estudos e reflexões.
Abraço
Darli
Cristiane Pelisolli Cabral said
at 2:48 pm on Sep 25, 2010
Olá Andréa,
Leste as obras sugeridas pela Darli? Gostaria de saber em que ponto andas, pois assim poderemos te auxiliar melhor. Conseguiste eleger uma atividade que sirva como subsídio para essa análise? Um abraço
Cris
Cristiane Pelisolli Cabral said
at 2:35 pm on Sep 26, 2010
(Por e-mail)
Oi Cris estou lendo a Gênese do número e Brincadeiras Infantis nas aulas de matemática da Smole, fiz muitas anotações e em breve passerei para o pbworks.
Bjs
Bom trabalho
Oi Andréa,
A gênese do número é uma leitura bastante densa, o que estás achando dela?
Cristiane
Darli Collares said
at 6:40 pm on Sep 26, 2010
Andrea, procura comentar as leituras que estás fazendo e buscar vínculos e contribuições possíveis ao que estás pretendendo. Isso ajudará a mim e a Cris a contribuir contigo. Saber que estás lendo as obras que indicas remete-nos a um espaço vazio. Que significados estás construindo dessas leituras? Que sentido elas tem aquilo que pretendes?
A Gênese do número, por exemplo, como a Cris destaca, é bastante densa e, eu diria, muito ampla. Se pegares as questões das operações qualitativas e as operações quantitativas, terás um campo fértil ao teu tcc.
Mas como não sabemos como estás significando essas leituras, só podemos esperar para ver o que vai acontecer. Por isso, peço que comentes o que estás lendo.
Abraço
Darli
Cristiane Pelisolli Cabral said
at 7:55 pm on Oct 1, 2010
Andréa,
Viste as observações que eu e a Darli fizemos acerca das tuas leituras? Aguardamos uma posição e uma síntese tua.
Cristiane
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